Buku mata pelajaran IPS ini memuat bidang ilmu geografi, sosiologi, ekonomi, dan sejarah, yang akan memberikan wawasan bagi siswa tentang konsep konektivitas ruang dan waktu beserta aktivitas-aktivitas sosial di dalamnya.
Buku berjudul Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Kelas IX SMP dan MTs ini disusun dengan tujuan utama memperkuat karakter siswa sesuai nilai-nilai Pancasila. Selain itu, pembelajaran dalam buku ini ditujukan untuk memberikan wawasan yang utuh bagi siswa SMP dan MTs mengenai ilmu sosial. Dalam buku ini disajikan bidang ilmu Geografi, Sosiologi, Ekonomi, dan Sejarah sebagai satu kesatuan dalam mata pelajaran IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial). Penyusunan buku pelajaran ini berdasarkan capaian pembelajaran yang mendorong proses transformasi satuan pendidikan agar dapat meningkatkan capaian hasil belajar siswa secara holistik, baik dari aspek kompetensi kognitif (literasi dan numerasi) maupun nonkognitif (karakter). Berikut beberapa komponen penunjang pembelajaran dalam buku ini. • Materi disajikan dengan memakai bahasa yang sesuai perkembangan siswa dan didukung dengan penggunaan beragam model pembelajaran. • Tugas yang bersifat individu ataupun kelompok disajikan dengan beragam variasi analisis, diskusi, dan proyek dengan metode berpikir dan analisis sehingga menumbuhkan kreativitas dan kompetensi siswa. • Peta Konsep memberikan gambaran materi pokok pembelajaran setiap babnya, dan dilengkapi Kata Kunci. • Elemen Profil Pelajar Pancasila memberikan gambaran nilai-nilai karakter yang dapat dikembangkan dan ditanamkan dalam proses pembelajaran kepada siswa. • Wawasan merupakan materi tambahan untuk memperdalam materi yang sudah ada. • QR Code merupakan materi tambahan yang tersimpan secara online dapat diakses dengan cara men-scan kode QR yang ada melalui gawai yang telah terinstal aplikasi TS Reader. • Rangkuman merupakan inti sari dari materi yang telah dijabarkan. • Evaluasi Tema dan Semester merupakan latihan soal yang bisa dikerjakan siswa untuk mengukur daya serap siswa terhadap penguasaan materi pelajaran. • Soal HOTS merupakan soal yang mengajak siswa untuk memecahkan suatu masalah dengan berpikir kritis dan analitis. • Soal AKM merupakan penilaian kompetensi untuk mengukur kemampuan literasi dan numerasi siswa. • Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan tugas proyek yang diberikan kepada siswa untuk mengaplikasikan materi pembelajaran dalam kehidupan dengan berpedoman pada Profil Pelajar Pancasila.
Tiga Serangkai
Tiga Serangkai
Loading
